Na gałązce choinkowej
wiszą dwa jabłuszka.
Przy jabłuszku pierwszym pajac,
przy drugim kaczuszka.
Pajac biały jest jak piekarz,
mąkę ma na brodzie,
a kaczuszka złota, jakby
kąpała się w miodzie.
Choinka, choinka,
wesoła choinka,
choinka, choinka wesoła!
Popatrz, mamo, woła Krysia,
jak ten pajac skacze.
A czy słyszysz, mówi mama,
jak kaczuszka kwacze?
Pajac tańczy, kaczka kwacze,
posłuchajcie sami,
a zajączek tuż, tuż obok
rusza wąsikami.
Choinka, choinka… [2]
Propozycja zabawy:
Na środku sali stoi mała choinka przybrana zabawkami wykonanymi przez dzieci. Choinkę może zastąpić świerkowa gałązka lub nawet dziewczynka w zielonym stroiku na głowie i kolorowym przebraniu. Dzieci otaczają choinkę kołem wiązanym i podskakują z nogi na nogę, w prawą stronę przez osiem taktów piosenki.
Przy refrenie (słowa: choinka, choinka…) zatrzymują się i klaszczą w rytmie ćwierćnut.
Podczas drugiej zwrotki dzieci naśladują skoki pajaca w miejscu (takty 1–2), po czym stają i kiwają na boki głowami (takty 3–4). W takcie 5 (słowa: pajac tańczy…) podają w parach ręce i obracają się dookoła podskokami; najpierw w prawą stronę (osiem podskoków), następnie w lewą (również osiem podskoków). Wraz z rozpoczęciem refrenu dzieci zatrzymują się i klaszczą w ręce, jak za pierwszym razem.
Podczas zabawy śpiewa nauczycielka lub mała grupka dzieci stojących z boku w gromadce[2].